A la fin de ce chapitre, vous devez être capable de : Decrire le trajet d'un iPod de sa zone de production à sa zone de consommation Réaliser un croquis des pôles et flux majeurs des échanges mondiaux Localiser et situer quelques grands points de passage...

A la fin de ce chapitre, je dois être capable de : Décrire : * Une seigneurie * Le travail des paysans * Le mode de vie du seigneur Définir : * Seigneurie * Tenures * Réserve * Droit de ban * Banalités * Chateau * Adoubement Expliquer quelques innovations...

A l'aide des différents documents ci-dessous et de votre expérience d'internaute, faites un tableau dans lequel vous mettrez les avantages et inconvéniants de facebook. Reportage 66 minutes : http://www.m6.fr/emission-66_minutes/videos/95736-harcelement_sur_facebook.html...

Pour le contrôle, vous devez être capable de : * Identifier les principaux enjeux du développement durable * Localiser les pays les plus peuplés du monde * Décrire l'évolution démographique de l'Inde * Décrire et expliquer un paysage de front pionnier...

Pour le contrôle, vous devez être capable de : * Raconter la vie de Diderot * Expliquer le rôle des Lumières * Raconter la capture, le transport et le travail d'un esclave au XVIIIème siècle Vocabulaire à savoir : * Lumières * Censure * Salon * Encyclopédie...